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教师心语衷心祝愿

2012年06月20日

你以一年搏一生，我用全力助你升！

全心全意全努力，我们共同谱传奇！

==== 教师心语衷心祝愿 ====

人生几何，谁都免不了遭遇挫折，挺立的支点并非那么虚无缥缈。蜘蛛结网，不屈不挠。失败，往往是人生的修行。我们赞美生命的坚韧，当生命深处的那口井不断积聚能量，再加上希望之泵不断激发活力，汩汩之泉怎会枯竭！

一切都可以重来，任何时候都可以是新起点。齐百石老人70学画竟成一代大师。海伦，只有19个月的光明和声音，然后盲、聋、哑集一身，跌落于黑暗孤寂的时空隧道，连哭都发不出声响。但她要看花开、叶落，于是，哈佛大学，不，整个世界都向她敞开了大门。她的生命如此之灿烂，穿越88个春秋，映亮了无数健全者的心灵。

你们，曾壮怀激烈，豪情万丈，但孜孜三载，却一朝落败。但是，可以肯定地说：带着一股子不服输的干劲儿来到睿升的学生，每一个都是好样的！三年里，你们埋头苦读，潜心向学；第四年，你们浴火重生，书奇志、写华章！请大家带着不屈的心走进睿升，步入高四，去经历一次次考核，接受一次次挑战，憧憬着，坚强着，成长着。

高四不能言败！高四前路一段复一段，起起落落，曲折蜿蜒。睿升的老师就是引路人，带你步入“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的境界。人的潜力就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。捕捉它，让它燃烧起熊熊的大火。睿升老师会捕捉每位学生每次火花的绽放，让他潜力迸发，激情燃烧。理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。行动胜过千言万语。任何一个成功的睿升学子都勤学好问，晚上泡在老师办公室里一个又一个问题不停地追问。睿升老师全部住校，所有任科学生老师晚上重新上班，这样难得的资源，聪明的学生一定会充分利用。

老师不仅帮助学生答疑解惑，还帮助学生缓解心灵上的压力，积极激励学生做各式各样的“美梦”。所以睿升老师几乎做到了对每个学生的情况都了如指掌。还有学校心理老师的及时、有效引导。这关爱学生的举措，让学生在爱里成长、进步。对在学海中翱翔的学生来说，自信心如同一对翅膀，能让他飞得更高。所以睿升老师时刻告诉学生“你能行！”要全力拚搏，力争向上、向上、再向上，就像睿升的校徽：三个笔直向上的箭头一样，展示着执著、顽强拼搏的奋斗精神。

适度的压力会产生责任感、上进心，还有不断前进的源源动力。来睿升读书的学生是自我加压，要以一年奋斗改写一生。这种自我加压，是睿升老师所赞美和钦佩的。强烈的求知动力驱使睿升学子形成晨读一景，形成夜夜老师办公室里学生请老师辅导争先踊跃的情景，形成晚上6：30还没到，教室里学生已满满坐齐的情景。

信任孕育在睿升师生的心灵深处，我们相信每位复读生都是可造之才，是成大器之才。信任会指引你在睿升的每一步，让梦想成为现实。当高考挫败的伤口看似愈合，心里倦累懈怠的时候，老师会不停地给学子打气。坚持才能胜利，三分钟的热情是复读大忌。用恒心和斗志搏击高四一年，带着拳拳期待决战高四一年。迈开追寻理想的脚步，努力，冲刺，再冲刺！生命之花定会芬芳在你我心中！

生命是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己，才能锤炼、成长，直到完善和升华。有学生回首在睿升复读一年的心路历程时，坚定地说：我们虽然是一群折翼天使，但我们会披沥风雨，更待展翅翱翔！我们是凤凰涅磐，浴火又生！

在睿升-------
    不同的学生，一样的执著；
    不同的心境，一样的信念；
    不同的经历，一样的追求。
    对睿升学子来说：失败，只是成功路上的一个意外的小坎坎。
    复读的一年，会让他们的人生从此完全不同！

祝2013届高三复读学生：心想事成，美梦都圆！

愿家长：来年欢天喜地送子上好大学，读理想书！