市级示范高中招生代码：078

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科创班课程设置

2018-12-26

一、普通高中国家规定课程课程编号课程名称选课方式说明C22语文必选（1）每学期的国家规定科目按规定要求开足；（2）社会实践课程每学年多于1周集中安排；（3）社区活动三年不少于10个工作日；C23英语D29数学E37政治E36历史A04地理A01物理A02化学A03生物A06信息技术A05通用技术C24音乐C25美术E39体育与健康E40研究性学习活动E41社会实践E42社区服务　　二、科技实验

睿升科技实验班课程设置

2018-12-26

实践育人对学生思维风格的影响

2018-12-26

武汉睿升学校科技创新实验班

2018-12-26

多实践能否促进学习成绩提高？来看看武大博士的跟踪调研！

2018-12-26

睿升科创班课题研究整体思路

2018-12-26

睿升科技创新实验班—汉版‘托马斯高中’呼之欲出！

2018年12月27日

　　美国名校—托马斯·杰弗逊科技高中（简称托马斯高中），以培养科技创新人才闻名全世界。学生毕业时，各科成绩比全美高中毕业生的平均成绩高出200分左右。

　　近日，武汉睿升学校召开专题研讨会，制定了一揽子创新人才培养计划，向托马斯高中看齐。一些教育专家表示，“汉版‘托马斯高中’呼之欲出。”

托马斯·杰弗逊科技高中

　　（托马斯高中录取新生时，会进行严格筛选，主要测试学生的数学和语言推理能力，考核学生运用他们所学的知识和技能解决现实世界中存在的问题。开设有科学和技术、数学和计算机科学、人文科学、世界语言、艺术、体育等课程。每门课程、每项教学及学校活动都着力培养学生的动手实践能力。高水平课程不仅让学生在SAT等高等教育入学考试中获得高分，也使他们在申请名牌大学时占尽了先机。部分一流大学的科学和工程学专业，直接招收托马斯高中的学生。）

睿升飞行班学生在校门口引导家长

　　4月24日（周日）上午8:30，睿升学校就科技创新实验班情况召开专场报告会。会议开始，学生家长们通过演播厅大屏幕直播的由睿升学子自行研制的无人机四轴飞行器航拍睿升及学校周边的实时景象，校办主任同步介绍睿升校容及校内操场上实时进行的航天航模飞行表演。

　　李水生校长与学生、家长见面，进行交流就家长们关心的睿升科技班的师资及课程设置做了详细介绍。李校长通过在华师一附中和睿升学校的多年办学实践发现，学生科学创新精神的培养，必须与动手实践结合起来。这与托马斯高中的办学理念不谋而合。睿升今年起开设科技创新实验班，就是要让学生高考圆梦名校，同时培养学生的科学精神、创新意识和实践研究能力，为他们将来步入社会后事业获得成功打下基础！

会后家长们围住招办主任进行签约（签约起线430分）

　　招办主任为学生家长详解睿升学校的办学成绩、办学理念及办学举措。家长们了解到科技班“阵容强大”的院士博导师资支撑及五大项专设创新课程、七大类实践育人实验室保障，纷纷感叹：牛校牛班，势在必得！会后家长们在校内将招办主任团团围住签约，两个创新科技班仅100个名额，目前签约睿升的最高分为468分。

　　今年暑期，我校将安排该班学生去高校实验室学习。将有20多名学生获得去国家火箭发射基地参观的资格。

　　武汉市教育局批复文件（2016.3.28）

　　关于牛班

　　睿升科技创新实验班于2016年3月28日经武汉市教育局批复开办。该班由多名院士及华中科技大学、武汉大学、华中师范大学等重点高校和教科研机构的几十位专家、博导亲自参与课程规划和设计，并进行课程学习思维方法指导及教学活动；该班与985名校及科研院所建立多个实验基地，为学生提供学习机会和开展实践系列活动。

　　实验班的学生既要完成国家高中课程计划规定内容，要在高考中以优异成绩考取重点高校；同时，又要完成科技创新实验课程，为人生发展打下坚实基础。

　　2016级高一新生开设的五大类课程：

　　A类课程：科学与技术

　　B类课程：工程与设计

　　C类课程：语言与艺术

　　D类课程：数学与编程

　　E类课程：人文与社会

　　顶尖院士专家

　　博导团队、骨干教师

　　倾心培养创新人才

　　睿升科技创新实验班由多名院士及华中科技大学、武汉大学、华中师范大学等重点高校和教科研机构的几十位专家、博导亲自参与课程规划和设计，并进行课程学习思维方法指导及教学活动；该班与985名校及科研院所？建立多个实验基地。

　　【睿升科技创新实验班师资团队】

　　根据武汉市教育局武教基[2016]19号文件精神，武汉睿升学校为了切实保证科技创新实验班的课程设置的科学性和合理性，保证课程在实施过程的有效性，做到科技创新课程既有利于高中生学业学习，又有利于学生能力的培养。因此，学校建立课程规划和设计指导团队、课程学习思维方法指导团队、课程授课团队、实验技术指导团队。

　　★ 科技创新实验班四大师资团队

　　1、课程规划和设计指导团队

　　2、课程学习思维方法指导团队

　　3、课程授课团队

　　4、实验技术指导团队

　　█ 课程规划和设计指导团队

　　主要任务：根据科技和教育发展的新变化、新要求，适时跟踪、策划课 ?设置方案，指导学校制定科学的教育教学的课程。

　　团队由相关专家和学者组成，目前此团队有罗声雄教授（中国科学院数学研究所研究员，组织起草中国数学发展十年规划，应邀编写我国中学数学实验教材）、程斯辉教授（武汉大学教育学院院长、博士生导师）、郭元祥教授（华中师范大学教育学院博士生导师，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，中国教育学会课程专业委员会副主任，教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组负责人）。