学科经验分享

语文：

品诗说文

王晚词  二月调考语文116分　2014届高三（12）班（满分150分）

 

　　黄庭坚曾说过：“外人不读书，则尘俗生其间，照镜侧目可憎，对人则语言无味。”由此便可见语文的重要性，语文是一个人一生都离不开的工具，我们的所想所感都需要语言文字表达，“红花、白雪、寒梅、皎月”这些都是语文在生活中的应用。因而，我们应尽力学好语文，在考试中千万不能败在几句古诗，几个错别字。

　　语言知识熬包括字音、字形、古诗、古文、阅读和作文。字音、字形、平日多读多写就不会是难事。古文方面，语感很重要，所谓语感，无非是经过多次培养出来的“题感”，顾名思义，想做好古文离不开多做多练。

　　下面我想着重讲一下诗词和作文。诗词题主要考察表达技巧，思想感情等方面。一首好诗，必有其动人之处，抓住亮点，围绕主旨来仔细分析再运用一些答题套路，难题就会迎刃而解。鉴赏评析讲究“四抓”——一抓概念，二抓主旨、三抓典型，四抓规范：王维在《积雨辋川庄作》中有诗“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏天木啭黄鹂。”此句一直为人所称道，因为它不仅富有诗情画意，还拥有视野开阔的境界。王维以“漠漠”诉诸视觉形象，以“阴阴”诉诸听觉形象。试听结合，使整首诗鲜活起来。由此，表达技巧便可窥一二。分析表达效果时，首先应结合诗句内容概述其情景再加以想象联想，分析其色调，看看是否有感官，虚实之分，而后逐步深入。再者是关于主旨及情感的分析，要想把握主旨，首先要抓住以下四点。

　　约定俗成的意向、作者作品的介绍、诗中带有主观情感的词以及 诗中典故，所谓“巧妇难为无米之炊”只有熟记这些内容，才能理解主旨，有所成绩。

　　下面来讲作文。写作需要灵感，但面对着考卷，灵思涌现似乎不太可能，所以很多同学一提到作文就很头痛，不知道写什么、怎么写、苦于下笔。究其原因就是对素材的积累太少。那么，我们应该如何积累素材呢？作家秦牧这样说过：“一个写作者应该有三个仓库。一个是直接是仓库，装从生活中来到材料；一个是间接仓库，装从书籍和资料中得来的材料；另一个就是日常收集的人民语言的仓库。”其实把这位大家所言换成我们切实可行的方法就是：一、通过广泛阅读，摘抄优美的语段，积累前人已成功运用的材料，即要多看满分作文。二、从生活中感悟，灵活运用教材语言和一些网络语言，表现作文的思想性、有了思想性，作文就成功了一般。所以说，只有善于积累，才能在动笔写作时，文思泉涌、下笔有神。如郭沫若所说般“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。”

　　同学们，学习不会是一件简单的事，但只要你找对方法，并踏实肯干，任何事情都可化难为易。在学习上，抓住“四要”是关键，一要明确自己的不足之处，对症下药，这样才能学有所成。二要保持兴趣，所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”有兴趣才会有动力。三要达到一种平心静气的状态。林徽因曾说“真正是安宁，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱钟菊。”只有维持这种状态，在学习时，才能不为他人所扰，一心向学。四要坚持不懈，像一瓶美酒放得越久越香醇，学习只有持之以恒才能收获良多。

　　最后，希望我的发言能让同学们有所收获，预祝大家马到成功，谢谢大家。

　　2014年3月3日

 

数学：

刘照  二月调考数学136分　2014届高三（5）班（满分150分）

我认为数学的复习要求有如下几点：

 

　　一、 课上我们应重视听讲，课后及时回顾。

　　我认为数学的能力培养主要在课堂上进行，所以要贴别重视课内的效率，寻求正确的学习方法。上课时紧跟老师的思路，积极展开思维预测。接下来的步骤，比较自己的阶梯思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的复习，而后要及时回顾不留疑点。首先要在做题前将老师所讲的知识回顾一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书的方法。认真独立完成作业，认真思考。在我看来，不懂就问的学习作风是很不好的，对于有些题目，由于自己的思路不清，一时难以解出，我会让自己冷静下来认真分析题目，从而解决。

　　二、 要适当的多做题，养成良好的解题习惯。

　　要学好数学，多做题目是免不了的，多做题可以让自己熟悉掌握各种题型的解题思路，但要注意以下几个问题：

　　1. 难度适当，不能一味做难题，综合题。这样不但浪费时间，而且会因为遇到不会做的题太多打消积极性。因为，要从自己的情况出发，循序渐进，以基础题，中档题为主。

　　2. 重视改错与总结，要达到举一反三，做一道题学一类题的目的。我平时做完一道题，我都会去与标准答案比对，看自己在那些细节地方处理得不好，并思考这类结题方法能否用在这一类题身上，从而总结出各类题目的解题思路。

　　三、 要有好的心态。

　　心态可以决定考试的发挥。有着好的数学能力，还需要好的心态才能考得好，不要因为一两次的失误就对自己失去信心。我在前几次调考中，数学发挥都很不好，但我对自己有信心，不怕失败。

　　以上是我的经验。

　　同学们一定要坚定信心，听过最后100天，好好复习。

　　在此，我祝各位同学，高考取得优异的成绩！

 

　　文综：

　　谭  照 　2014届高三（4）班（满分300分）

　　今天很高兴能为大家进行文综学习上的交流，但是在讲述学习方法前，需要大家摆正对于文综学习的态度。

　　一、 以积极热情的态度学习文综：

　　文综是一门综合性很强的学科，政史地在许多方面都是相互交叉的，况且只有短短不到100天的时间，很多人内心会采取消极态度，更加投入时间进行语数外的恶补。但是我想说，跛腿在高考中成功的几率是比较小的，何况是跛三门。因而大家仍然需要从心底去坚持学习文综，在这100天的时间里，投入自己的热情，就给自己一个心理暗示“100天，就你了”。

　　二、 多动脑经

　　借用班主任段老师的话说：“盲目的投入时间是没有用的，用脑子思考问题才可能产生效果”。其实任何学习都需要有一定的方法，文综亦是如此。所以我们再学习文综时要多进行思考，例如：如何才能将这个知识点熟记而不忘，在做历史选择题时如何迎合出题人的角度之类。

　　三、 合理的分配时间

　　相信也有许多人会为了文综而努力，而文综三门，如果有一门跛腿，需要我们投入多一些时间，但倘若三门均不如意，这就需要对三门学科进行衡量。找到自己比较有基础可以先进行提高，再慢慢拉动剩下的两门。尽可能的保持文综的平衡性。而且我们需要着眼文综在高考中的得分情况，主观性稍强的例如历史就需要我们尽可能保证选择题的正确率再着眼大题。大多数人都认为地理只要掌握技巧分数比较好拿。总之，每个人有自己的学习方式和侧重点，根据重点分配好时间才能有效利用时间，创造价值。

 

　　而下面是我们班对文综学习的交流成果：

 

　　地理：

　　1.学习地理需要掌握必修一的自然地理部分，在必修一学习中来进行逻辑分析推理，不可盲目记忆，而要在理解中运用自然地理原理。

　　2.要紧抓地理的专业术语，在高考答题中太口语化的答卷也是不易给分的，因而在平时学习中要明确相关概念。

　　3.善于思考归纳，在人文地理学习中，我们可以自己做一些答题模板，常见的如影响城市发展的因素。

 

　　政治：

　　1.政治一定要背。政治老师徐老师曾说：“政治你不背，你作死啊！”因此我们要以背诵“死去活来”的标准要求自己。

　　2.政治需要知识体系的构架。将许多专题知识进行结构整合，既有利于知识总结也有利于背诵答题。

　　3.不要忽视微观知识点。由于政治的新旧教材问题，我们并不能完全排除旧教材知识的涉及。因而可能后来的重点知识变成了书本的知识链接。因而我们要多看课本，进行“微观把握，微观突破”。

　　4.多问自己为什么，用政治思维答题。在生活中，看到一段材料，就问问自己，从经济、政治、哲学角度分析这段材料，形成一种政治思维，这样也有利于我们再考试中遇到的新材料的解读。

 

　　历史：

　　1.在学习中总结历史的相关答题模式，例如在学习改革中，我们可以从国内、国外、政治、经济、思想等进行分析改革的背景。

　　2 一定要有一定的文言文功底，在题目中，我们也会遇到文言文，因为将其转变为白话文再把握其思想才可进行答题。

　　3.不放过书本的边边角角，如书本中偶然出现的一个人（不如孙中山，毛泽东熟知的）。偶然出现的一幅画以及历史意义要做有心人。

　　4.做数轴进行通史观可把握，多画数轴进行知识点的整理，有利于熟悉知识、历史事件。

　　5.多进行历史比较，如英国的君主立宪制和德国的二元君主立宪制。

　　也许同学们还有更好的学习方法，任何方法，适合的就是好的学习方法。因而100天内，希望我们为自己打气，为自己的人生添上一抹亮色，为我们自己创造辉煌！

 

　　理综：

　　祝思源   二月调考理综272分　2014届高三（8）班（满分300分）

　　理科综合其实就是把物理、化学、生物三门学科拼在一张卷子上，并未真正意义上将三门学科结合在一起。但我们在面对理综时总觉得难度会高于单科考试的时候，所以在应试时应采取措施。

　　合理安排时间。将150分钟可以分成几个部分，要求自己在相应的时间内完成相应的试题。若能做到这一点，绝对能轻松完成整张试卷，并可以从每部分的时间里挤出时间检查。若未能在相应时间内完成相应试题，一定要坚决放弃，以免影响其他部分答题。在理综考试中，高效尤为重要，我们的最终目的是在给定的时间内取得最高的分数，而非将某题解出。因此万万不可因一道题而影响到其他题。若有多的时间检查时，应将重点放在选择题。选择题分值较大，但得分也相对容易，因此要确保选择题的准确性。其次是物理计算题，它的分值是最大的。所以要格外仔细。至于生物化学大题我不建议花时间去检查，因为检查起来较麻烦，也很难检查出错误。

　　找到属于自己的解题顺序。每个人的情况不同，因此每个人的解题顺序也不同。许多人认为，先做选择题，再做选修题，再做必修答题时最好的答题顺序，但对于我来说不是。因为我尝试过这种解题顺序，我感觉很别扭，而且不易分配时间。在此之后，我通过八次考试找到了自己最适合的解题顺序。所以我建议在解题顺序这一项上没有必要听取别人的建议，别人的方式未必适合你，也未必是最好的。我还要强调的是这个解题顺序不是死的。

 

　　除了应试时一些策略外，平时备考也尤为重要以下是我的几点建议：

　　1.选修要做两手准备，在许多人看来，多复习一门选修要花太多精力，没有很大必要。但我觉得对待高考要极为慎重。多复习一门选修较为保险。因为有些时候会碰到某道选修题，或正好题目考到你薄弱的地方。在这个时候多复习一门选修的重要性就体现出来。而且选修的内容也比较简单，复习起来不困难。

　　2.针对薄弱地方制定计划。很多人采取大量做题来补自己薄弱环节。我不反对做题，但也不赞成题海战术。我觉得做题后最重要的是总结分析。要做到举一反三，弄懂一道题，就会做一类题，同时针对薄弱地方，知识点要反复梳理，多花一些精力，直至能熟练掌握为止。弥补自己薄弱环节是提高理综分数的重要手段。

　　3.复习注重书本。不要只依靠复习资料。还是要保本为主，复习时要格外注重科学探究阅读材料。看一些平时不太注重的地方，高考时考点就有可能出现这些地方。在做题都要引起重视。只要熟练掌握书本。取得高分就是理所当然的事。

 

　　学生誓言：

　　陈俊  2014届高三（4）班

　　翻开日历，你会惊讶地发现：距离高考仅剩不到100天，你感到了时间的匆匆了吗？“吸收的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默的，日子便从凝然的双眼前过去。”转眼间，高中时代将与我们挥手告别。

　　“一百天的时间太长”一时看不到希望的同学会这样说，他们无疑是准备放弃十几年的汗水的亚磊，这让人十分遗憾，因为在越接近目标时，往往是最考验人的时候。

　　“一百天的时间太短”。充满朝气，胸怀理想的同学如是说，他们将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总由强者创造，一份耕耘，总有一份收获。

　　“定局论”必须抛弃我们正处于由量变到质变，由渐变到突变的过程之中，稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后！

　　“悲观论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变，敢于创造奇迹，敢于后来居上，人活着为了结果，更为了过程，在过程中收获开心，就是最大的成功。

　　如果说高复的学习生活是一次长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。这时，可以看到前面那一道道关切的目光，可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠，我们应该像猛虎下山一样，义无反顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

　　汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前行的飞舟。

　　不管现在水平如何，但请记住“狭路相逢，勇者胜！”让我们疯狂学习100天，让梦想在我们矢志不渝的追求中变成现实。要相信：“洒下辛勤的汗水，必将融化千难万苦。”我坚信：现在的差距不是明天的结果，而今日的汗水必将催开明朝的献花。

　　千万不要把太多的经历和时间消耗在一时的享乐中，当你竭尽自己最大努力去为实现自己的梦想而奋斗的时候，你将收获超出你预期的结果，当辉煌的落日即将沉沦。当你眼中金色的光芒即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻苦铭心的痛。

　　最后请同学们记住：精神成就事业，态度决定一切。

　　我的发言完毕，谢谢大家。