学校概况

思考，学习的钥匙

2015年01月15日

高一（7）班 张敏
 
　　富兰克林常念叨：“读书是易事，思考是难事，但二者缺一，便全无用处。”我们大多是经历过“十年寒窗”的人了，大家一定为对这句话深有感触吧？
　　拿我们常遭遇的事举例子。平时我们学习了许多课文，对于写作要点不说倒背如流，可也能性手拈来了，可考场中下笔时仍难免有些滞涩。很容易理解，如果我们只学而不思，之读而不想，临考前将修辞、文体、题材背个滚瓜烂熟，又有什么用呢？正所谓“学而不思，则罔”，面对知识若只一味接纳，就算全盘吸收，却不能运用掌握，那也只能是知识的奴隶，而非其主人。
　　在瀚如烟海的知识面前，思考有时已是一种奢侈，但越是如此，我们越应积极思考。甲题是否有更简便的解法，乙人物的思想感情应联合当时的社会背景来考虑等等。不会有人认为你的想法是多余，他们只会惊叹你是一个有头脑的“质疑者”。没有一个发明是靠不断读前人所着的书却从不考虑、质疑，实践中产生的。学而思，思而学，人类文明因此得以前进。只要你勤于思考，勇于质疑，谁又说得准下一个打开新天地的人会不会是你呢？
　　相信你听过一种奇怪的虫子，叫列队毛毛虫，顾名思义，这种毛毛虫喜欢列出队伍行走。最前面的一只负责方向，后面的只管跟从。可想而知，诱使领头毛毛虫围绕一个花盆绕圈，其它的毛毛虫跟着它不断爬行，直到饿晕而跌下花盆。它们的周而复始只因盲目跟从，失去了自己的判断。大家可能对其习性报以不屑一笑，但请当心，不要忘了：每天我们接触的书本、报纸，大众媒体，都是经过了过滤与反刍的知识和信息；关于世界上的大多数事情，对其的观点都并非独立的，这些都宛如那只领队的毛毛虫，如果我们在学习中放弃了独立思考，想书本所想，云他人所云，那我们与盲从的毛毛虫又有何异呢？课堂上附着学霸回答的答案，课下忽忽在书上写下别人的选择题选项，练笔时第一反应是去翻看作文书，别再让我们不知不觉中成为可笑的毛毛虫了！
　　培根说过：思索，持续不断地思索，就能迎来一线晨曦，见到万象光明。只要我们乐于思考，我相信，我们每个人都能拥有一轮自己的太阳！

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