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高一年级光荣榜(三)

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高一年级光荣榜(三)

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  高一年级光荣榜(三)
 

  小组合作学习,是高效课堂的重要学习方式之一,为了进一步强化班级管理,增强学生的守纪意识和团队意识,增强学生干部的管理责任,树立良好的学风校风,各班实行了以小组为单位的管理模式。各班评价小组,小组评价个人,都以量化方式进行,现将阶段性评价量化结果公布,并授予得分最高的小组为“优秀行政小组”,得分最高的个人为“小组之星”。希望大家学习先进,关注个人的量化考核和学习团队的量化结果,为提高学习效率,为规范自己的行为,为自己精彩的人生,学会合作、学会求知、学会沟通,从现在做起,从细节做起。